刷量控评、互撕咒骂 未成年人网络不良交际行为怎样管

“这个链接点进去，该骂的骂该告发的告发。”

“这个人刚才骂××哥哥，快去冲了他！”

“她的主页有自己的相片，还有自己的校园，咱们去校园官方账号下刷开除她的音讯！”

在漫无边际的互联网信息浪潮中，上述这样的对话几乎每天都在发生。

近年来，跟着网络交际渠道的快速展开，未成年人经过网络进行交际活动成为常态。但是，由于一些对未成年人具有极大诱惑性的圈子的存在，未成年人被使用或诱导在网络交际渠道上进行咒骂、欺负、网络暴力等现象时有发生。

多名承受《法治日报》记者采访的专家以为，网络亚文明及不良交际圈对未成年人价值观和交际行为发生消极影响，严重者乃至或许诱发犯罪，亟须加强管理。主张政府相关部分、互联网渠道联合发力，为未成年人营建杰出的上网环境；校园、家长加强正面引导，补上法治教育这堂课；未成年人本身也要活跃培养健康有利的兴趣爱好，远离低俗网络文明。

饭圈骂战频频发生 安排粉丝冲锋陷阵

14岁的小蕾(化名)是天津市一名初二学生，也是某男明星的“忠诚粉丝”。

自从小学五年级看了由该男明星主演的电视剧之后，小蕾就喜爱上了这位男明星。她重视了男明星的所有交际渠道账号，频频上网收集相关新闻和视频，经常在自己的交际媒体上带着相关话题夸赞该男明星。一朝一夕，她认识了越来越多“同道中人”，重视了一大批粉丝应援号和“大粉”(指粉丝集体中有话语权，粉丝量多的人)，还加入了各式各样的群。

“除了根本的资讯群和谈天群外，还有专门担任谈论里发案牍的控评群，专门做数据的数据群，专门告发抹黑言辞的反黑组。”小蕾介绍说，这些群里像她相同还在上中学的人有许多，包括她身边的同学，群里年岁小的粉丝还在上小学。

小蕾告诉记者，在“饭圈”(指粉丝圈子)，一个人单打独斗只能算是边缘粉丝。他们管这种人叫“散粉”“路人粉”，而真正核心的粉丝都是要加入各种群为自己的偶像“作贡献”的，比如花钱买各种代言产品、杂志，或许在明星被黑时为其“冲锋陷阵”。

小蕾所说的“冲锋陷阵”，多数情况下便是和对家明星的粉丝对骂。

前两天，因一位男明星的粉丝说了自家男明星的坏话，在几位群主和“大粉”的带领下，小蕾和其他粉丝不只去那位粉丝的账号下进行咒骂、告发该账号，还去那位粉丝喜爱的男明星“超话”和微博下用带有凌辱性词汇的案牍和男明星的丑图刷屏。

像这样的骂战和胶葛，小蕾现已见怪不怪：“几乎三天一小吵，十天一大吵。”

大部分情况下，小蕾以为粉丝的做法很正常，由于“总是他人先来招惹咱们哥哥”。但有时候，骂战中的污言秽语令小蕾也难以忍受。有一次，有粉丝把对方的相片PS成遗照，咒骂其家人乃至小孩，这种做法让她接连几天都感到很不舒服。

虽然小蕾有时并不认同“大粉”的一些言辞，但在粉丝群群主的号召下，她仍是会为那些言辞点赞转发加谈论，“由于群里发了链接就要按要求打卡，打卡少就有或许被踢出群”。

采访快结束时，小蕾重复跟记者着重，务必要维护她的隐私。“如果让其他粉丝知道了，我肯定会遭到进犯，并且他们知道我的一些实在信息，我怕他们会在现实生活中伤害我。”

像小蕾相同，沉迷于追星的未成年人其实并不少。

北京市某中学高二年级班主任王女士告诉记者，她班里有40名学生，近四分之三都有追星行为，有的学生也加入了粉丝群，还会由于同学说了自己喜爱的明星不好看而发生争执。

为了了解学生的思维动态，王老师会经常翻开他们的“朋友圈”。有时，女学生在“朋友圈”里发明星的新专辑或许新剧海报，如果有同学在底下发质疑或敌对的谈论，她们多半会直接怼回去，说话毫不留情。

不良交际影响身心 低俗文明亟待管理

近年来，刷量控评、集体敌对、互撕咒骂等“饭圈”乱象引发社会重视，而未成年人网络不良交际行为和不良文明问题不只仅限制在“饭圈”。

2018年2月，未成年人陆某因置疑对方抄袭自己的原创舞蹈视频，与对方发生争执，纠合自己地点的网络交际群成员与对方在线上互相咒骂，终究展开为百余人线下打斗的恶性事件。

2021年初，因和同学发生误会，深圳一名初中女生被同学雇佣的“网络水军”发文咒骂，污蔑其是“一起交往多名男友的渣女”。为保清白，女生联系要求删帖，却被要求付出2200元。虽然终究文章被删去，但网络霸凌让她变得厌学并患上抑郁症。

记者采访发现，还有不少未成年人遭到网络不良交际和“祖安”文明、“黑界”文明等具有网络暴力特征的青少年亚文明影响，活跃参与网络咒骂、人肉查找。

小张是山西省运城市的一名准高二学生，16岁的他混“黑界”现已有3年时间。

所谓“黑界”，多是由安排(指网民人数少的宗族)和宗族(指网民人数多和宗族分部多的大宗族)组成。这些宗族大多以网络交际群为主联络阵地，加入相关的群就意味着加入了“黑界”。进入宗族后，能够在里面交朋友、认师傅，而宗族中影响力大的人能够作为族长，号令宗族成员与其他宗族“对战”。

在“黑界”规则中，宗族“对战”多是经过“扣字”来表现的。“扣字”即打字发咒骂的言辞，谁打字速度快，咒骂“输出”多让他人插不上话，就算谁赢。

说到“扣字”，小张口气中透露出骄傲：“我算是咱们小宗族里‘扣字’前几名了，每次出征我都是主力。”据他介绍，“扣字”咒骂的话不需要有逻辑，但必须要有咒骂的字眼，“这种时候你讲文明便是怂了”。

小张触摸“黑界”，是由于在网络交际渠道里无意看到一条征友信息，当时他仅仅出于无聊加了老友，之后就被拉入了“黑界”。他说：“现在咱们宗族有100多人，大家的年纪都差不多，大的17岁。每次跟其他宗族比拼，都是在为咱们的宗族荣誉而战！”

“我感觉自己像古代的少侠，身处一个江湖，地点的门派还能够和其他门派比拼。”小张说。

实际上，早在2020年8月，教育部等六部分就联合下发《关于联合展开未成年人网络环境专项管理行动的告诉》，清晰要加大对“饭圈”“黑界”和“祖安”文明等触及未成年人不良网络交际行为和现象的管理力度。之后，一些网络交际渠道进行了集中排查清理。

但记者近日在一些交际渠道以“黑界”“扩列”(未成年网络交友的盛行用语)“扣字”等关键词进行检索，仍能发现一些个人或群组的“招友”信息。“并没有遭到影响，宗族之间的交流也没有停止。”小张称。

上海市法学会未成年人法研讨会副秘书长田相夏说，“饭圈”文明、“祖安”文明、互相咒骂、人肉查找等行为，实质便是一种网络欺负或许网络暴力，对未成年人的价值观会发生消极影响，导致严重不良行为，乃至或许诱发犯罪，必须及时管理。

多重因素导致现状 网络渠道首战之地

今年7月发布的《2020年全国未成年人互联网使用情况研讨陈述》显现，2020年我国未成年网民规模到达1.83亿，未成年人的互联网普及率为94.9%；未成年网民在网上遭到讽刺或咒骂的份额为19.5%，自己或亲友遭到歹意骚扰的份额为7.2%，遭受个人信息走漏的份额为4.9%。

庞大的未成年网民集体背面，不容忽视的是未成年人遭到的网络不良交际行为和不良文明的影响。那么，问题的症结在哪里呢？

在北京青少年法令援助与研讨中心主任佟丽华看来，第一个职责方便是互联网渠道。虽然现在许多大型互联网渠道现已建立起青少年形式，但由于该形式下供给的内容不够丰富等原因，所以实施作用并不太抱负。

“互联网渠道上有关暴力、低俗的内容，在某种程度上更能吸引未成年人的重视。所以现在摆在咱们面前大的一个问题，便是互联网渠道青少年形式怎样建造，才干让未成年人更乐意使用。”佟丽华说。

他进一步剖析说，展开青少年形式，以往首要采纳“白名单”的思路，也便是只有那些彻底针对未成年人的、思维健康的内容，才干进入青少年形式。但“水至清则无鱼”，未来展开思路上是否考虑两个问题：一是改“白名单”为“黑名单”制度，把那些或许影响未成年人身心健康的内容都挡在外面，这样能够放更多的内容进入青少年形式；别的互联网企业要加大投入，支持创造更多有利于未成年人身心健康的内容。

除互联网渠道存在问题外，田相夏以为，关于网络不良交际行为和网络亚文明，现在没有精准概念的界定，管理对象不清晰，成为现在管理的一个难点。正由于如此，现在一些法令方针或相关规章制度找不到发力点。

别的，田相夏以为许多未成年人本身的行为规范缺少正确的引导。“现在未成年人的学习压力很大，但是没有一个合理的发泄点。如果家长或老师不能进行心情疏导，他们很容易在上网进程中被诱导。”

多方共治缺一不可 营建明亮清明网络环境

于2020年3月1日起施行的《网络信息内容生态管理规则》清晰，网络信息内容服务使用者和生产者、渠道不得展开网络暴力、人肉查找、深度伪造、流量造假、操作账号等违法活动。

未成年人维护法着重，任何安排或许个人不得经过网络以文字、图片、音视频等形式，对未成年人实施凌辱、诽谤、威胁或许歹意危害形象等网络欺负行为。此外，关于未成年人网络行为规范的内容还可见于预防未成年人犯罪法、未成年人节目管理规则等相关法令规范中。

受访专家以为，为了营建明亮清明、干净的网络环境，政府有关部分、互联网渠道、校园、家长以及未成年人本身等需要共同发力。

从政府部分的视点出发，佟丽华提出，要催促这些互联网渠道依法经营，对违法违规的渠道加大执法力度，该处分的要严厉处分。“比较下一代人的健康成长，单个渠道的经济利益绝对是非必须的。”

从互联网渠道的视点来说，佟丽华以为，应当尽快结合未成年人维护法和相关方针的要求，展开未成年人维护的第三方评价，找出本身存在的问题。一起，大型互联网渠道应当建立首要担任人牵头的未成年人维护机制，从产品设计的理念到所有的经营行为，包括触及未成年人遭到损害时应该怎样处理等问题，都要有专门的团队担任，从而确保渠道供给的内容和服务有利于未成年人身心健康展开。

田相夏说，家庭和校园应该是教育引导的根底环节，未成年人本身行为养成是根本的起点。家长和校园应为未成年人树立正面引导，一起重视未成年人的交往习惯和心情变化，重视未成年人的心理健康教育，从而协助未成年人集体养成正确的网络素质。一起应更多地对学生进行普法教育，补上法治教育这堂课。

“就未成年人本身而言，一方面他们应该有意识地分辩远离低俗网络文明，遇到心情上的问题及时和老师、家长交流；另一方面应该活跃培养一些健康有利的兴趣爱好，转移注意力，遇到网络霸凌时勇于向渠道告发，向家长陈述。”田相夏说。